domingo, 21 de junio de 2015

LUNES, 22 DE JUNIO DE 2015

Ya estamos casi acabando el curso. Hoy vamos a dedicar toda la jornada a CONVIVIR ALUMN@S Y PROFESOR@S del centro.

Haremos primero una Ginkana en el parque que está enfrente del colegio.

Luego nos iremos al Parque Ribera Sur y compartiremos la comida que nos ofrecerán desde el colegio. ¡ÑAM, ÑAM...!

¡ DISFRUTAD!





jueves, 18 de junio de 2015

VIERNES, 19 DE JUNIO DE 2015

1.- MATEMÁTICAS 

  • Evaluación 1º trimestre


2.- LENGUAJE 

  • Evaluación 1º trimestre


3.- SEMANA CULTURAL 

  • La luz y la poesía

RETO DEL DÍA: 


miércoles, 17 de junio de 2015

JUEVES, 18 DE JUNIO DE 2015

1.- SEMANA CULTURAL 

  • Realizamos las actividades que nos propongan, por equipos. ¡ Disfrutad y pensad!

RETO DEL DÍA: 


En una radio especializada en música en español, hay tres canciones que suenan mucho últimamente. ¿Podrías averiguar, con los datos que te damos, el puesto que ocupan, el nombre de los cantantes, su nacionalidad y el título de las canciones?
1. Alejandro Sanz canta «Corazón partío».
2. Ricky Martin es de Puerto Rico.
3. El puesto nº 3 es para el cantante mexicano.
4. Luis Miguel no canta «La copa de la vida».
5. El puesto nº 2 es para «La copa de la vida».
6. El que canta «Ámame» es el mexicano Luis Miguel.
7. El que ocupa el puesto nº 1 es español.


martes, 16 de junio de 2015

MIÉRCOLES, 17 DE JUNIO DE 2015

1.- MATEMÁTICAS 

  • Control unidad 15
  • ENLACES: 1   2


2.- LENGUAJE 

  • Evalúa 1º trimestre 
  • ENLACES: 1   2   3

3.- SEMANA CULTURAL


  • Llevamos cabo las actividades que nos propongan.
  • VAN GOHG 



RETO DEL DÍA: 


lunes, 15 de junio de 2015

MARTES, 16 DE JUNIO DE 2013

1.- MATEMÁTICAS 


  • Libro página 218 
  • Ampliación 15 
  • ENLACES:  1   2 


2.- LENGUAJE 

  • Control de la unidad 15 
  • ENLACES: 1  


3.- CONOCIMIENTO DEL MEDIO

  • Realizamos la ficha sobre POBLACIÓN.
  • ENLACES: 1  2 

RETO DEL DÍA: 


RETO DEL DÍA ANTERIOR: 

A)   115:3 = 23 ;  23X10 = 230 

B)   58:2 = 29 ; 29 X 5 = 145 
      57:3 = 19 ; 19 X 5 = 95 
      145 + 95 = 240 

viernes, 12 de junio de 2015

LUNES, 15 DE JUNIO DE 2015

1.- PASEO POR LA RIBERA DEL RÍO CARRIÓN 

  • Iremos desde el Pabellón Marta Domínguez paseando por el Río Carrión hasta acabar en el Museo del Agua en la Dársena. 
  • Llevar si hace calor crema solar, visera y almuerzo. Calzado adecuado para recorrer el paseo bordeando el río.

RETO DEL DÍA: 

El vendedor de naranjas
Un vendedor ambulante se propuso vender una cesta de 115 naranjas a razón de 10 monedas cada 5 naranjas. En el momento de la venta cambió de opinión e hizo un montón con las 58 naranjas más gordas y otro con las 57 más pequeñas. Las gordas las vendió a 5 monedas cada 2 naranjas y las pequeñas a 5 monedas cada 3 naranjas.
¿Era esto lo mismo que la intención primera?

VIERNES, 12 DE JUNIO DE 2015

A LO LARGO DE LA PRÓXIMA SEMANA 
HAREMOS LOS CONTROLES DE 
LENGUAJE Y MATEMÁTICAS DEL TEMA 15.

1.- MATEMÁTICAS 

  • Continuamos con la tarea iniciada ayer.
  • ENLACES: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 


2.- LENGUAJE 

  • Libro páginas 218 y 219 
  • Expresión escrita 
  • ENLACES: 1  2  3


RETO DEL DÍA: 






SOLUCIÓN DEL ACERTIJO DE AYER: 


8 + 8 + 8 + 88 + 888 = 1000

miércoles, 10 de junio de 2015

JUEVES, 11 DE JUNIO DE 2015

1.- MATEMÁTICAS 

  • Libro páginas 216 y 217 
  • ENLACES: 1  2  3  4  5  


2.- LENGUAJE 

  • Libro página 217 
  • ENLACES: 1 


3.- APOYO CONO 

  • Ver tarea del jueves, 4 de junio 
4.- MAE 
  • Terminamos tareas pendientes.


RETO DEL DÍA: 

 ¿Cómo obtener 1.000 mediante una suma en la que sólo intervengan números 8?

jueves, 4 de junio de 2015

VIERNES, 5 DE JUNIO DE 2015

1.- MATEMÁTICAS 

  • Cuaderno 37, 37, 39 
  • Refuerzo 72, 74


2.- LENGUAJE 

  • Expresión escrita 
  • Cuaderno 46, 47 
  • Refuerzo 49,50



RETO DEL DÍA: 



SOLUCIÓN RETO DE AYER 

De la afirmación aplicable a los tres colegas según la cual ninguna de sus características físicas coincide con el apellido correspondiente, puede deducirse que:
  1. El Sr Bajo sólo puede ser grande o delgado.
  2. La Sra Grande solo puede ser baja o delgada.
  3. El Sr Delgado sólo puede ser bajo o grande.
Puesto que al Sr Bajo, de quien hemos dicho que era el más espigado, debe corresponderle con toda seguridad la característica "grande", puede concluirse finalmente que:
  1. El Sr. Bajo es grande.
  2. La Sra. Grande es delgada.
  3. El Sr. Delgado es bajo.

miércoles, 3 de junio de 2015

JUEVES, 4 DE JUNIO DE 2015

1.- MATEMÁTICAS 
  • Cuaderno 36
  • Refuerzo 73
  • ENLACES:  1   2    3    4    5    

2.- LENGUAJE 
  • Cuaderno 44
  • Libro página 215
  • ENLACES:  1   2  

3.- APOYO CONO 
  • Trabajamos la lectura sobre "LA CARIES"
  • ENLACES: realizamos los de ayer que no pudimos terminar.
4.- MAE 

  • Vamos a trabajar las actividades que nos propone el siguiente enlace: RECAPACITA 


RETO DEL DÍA: 


En la apertura de una empresa, tres de los futuros colegas de trabajo, el señor Bajo, la señora Grande y el señor Delgado se dieron cuenta de que las tres características que correspondían a sus apellidos también podían ser aplicadas al físico de cada uno de ellos.
- De todas formas, ninguno tiene la característica que cabría esperar de su apellido - señaló enseguida el más espigado de los compañeros, el señor Bajo.
¿Qué características físicas poseen los tres colegas?


martes, 2 de junio de 2015

MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO DE 2015

1.- MATEMÁTICAS 

  • Cuaderno 34, 35 
  • ENLACES:  1    2    3 


2.- LENGUAJE 

  • Cuaderno 45 
  • Refuerzo 47
  • ENLACES:  1    2    3 


3.- APOYO CONO 

  • Seguimos trabajando los test que empezamos el lunes.
  • ENLACES:  1    2    



RETO DEL DÍA: 



Carlos Aguas, Juan Microbio y Luis Angulorrecto trabajan como médico, arquitecto y fontanero, pero no en ese orden. Con las pistas que te damos, adivina qué profesión desempeña cada uno de ellos y utiliza un cuadro como el de más abajo para resolver el desafío.
Carlos Aguas llamó por teléfono al arquitecto para que le diera el presupuesto de una reforma de su casa, pero le dijeron que estaba en casa del médico porque estaba enfermo.
Cuando finalmente se curó, Juan hizo el trabajo que le habían pedido.

lunes, 1 de junio de 2015

MARTES, 2 DE JUNIO DE 2015

1.- MATEMÁTICAS 

  • Cuaderno 33 
  • Refuerzo 71 
  • ENLACES:  1   2   3   4   5   6   7  


2.- LENGUAJE 

  • Cuaderno 42, 43 
  • ENLACES:   1    2    3    4  


3.- CONOCIMIENTO DEL MEDIO

  • realizamos un comentario de texto histórico sobre las primeras etapas del ser humano.
  • ENLACES: Entramos en CONO6º y realizamos los enlaces 3y 4.



RETO DEL DÍA: 

Hoy te proponemos un juego de lógica muy original. Se trata de que unos Juegos Olímpicos de animales. Es muy fácil y divertido.
Solo tiene que emplear un cuadro como el que verás más abajo y utilizar los siguientes datos, y por supuesto, contar con tu lógica
1. El guepardo ganó su medalla al hacer 115 km/h., pero no la consiguió en salto de altura.
2. La capacidad de permanencia en el agua del hombre es de sólo 13,43 minutos.
3. Con 7 metros un animal obtuvo la medalla de oro, pero no fue el cachalote. En esa misma disciplina el hombre hizo casi 5 metros menos que el animal.
4. El puma consiguió su medalla en salto de altura, donde el hombre obtuvo 2,45 metros.
5. El cachalote y la foca no son los mejores en velocidad acuática. Ellos consiguieron el récord en otro deporte, con 2 horas.
6. Con 110 km/h. el pez vela superó al hombre, que sólo consiguió 8,22 km./h.
7. Un hombre puede tener una velocidad en el agua inferior casi en 100 km/h. a la del animal ganador de la medalla.
8. La velocidad terrestre del hombre es de 37,27 km/h.; la del animal que le gana es de más de 110 km./h.